Giáo án (kế hoạch bài dạy) theo Công văn 5512 viết thế nào cho đúng?
Cập nhật
Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18/12/2020 quy định khuôn kế hoạch bài dạy — giáo án — cho cấp THCS và THPT. Khuôn nằm ở Phụ lục IV, gồm ba phần: I. Mục tiêu (kiến thức, năng lực, phẩm chất) · II. Thiết bị dạy học và học liệu · III. Tiến trình dạy học. Phần tiến trình chia thành 4 hoạt động theo đúng thứ tự: Mở đầu (xác định vấn đề), Hình thành kiến thức mới, Luyện tập, Vận dụng. Mỗi hoạt động phải viết đủ 4 mục a) Mục tiêu, b) Nội dung, c) Sản phẩm, d) Tổ chức thực hiện. Thiếu mục Sản phẩm, hoặc viết Sản phẩm chung chung thay vì đáp án dự kiến cụ thể, là hai lỗi bị tổ chuyên môn nhắc nhiều nhất khi duyệt hồ sơ. Cấp tiểu học KHÔNG dùng khuôn này mà dùng Công văn 2345/BGDĐT-GDTH.
Kế hoạch bài dạy 5512 bắt buộc có những mục nào?
- I. Mục tiêu: tách rõ ba phần — kiến thức; năng lực (năng lực chung + năng lực đặc thù của môn); phẩm chất.
- II. Thiết bị dạy học và học liệu: ghi cụ thể cho giáo viên và cho học sinh.
- III. Tiến trình dạy học: 4 hoạt động theo đúng thứ tự Mở đầu → Hình thành kiến thức mới → Luyện tập → Vận dụng.
- Mỗi hoạt động đủ 4 mục a) Mục tiêu · b) Nội dung · c) Sản phẩm · d) Tổ chức thực hiện — thiếu mục Sản phẩm là lỗi bị nhắc nhiều nhất khi tổ chuyên môn duyệt.
- Mục Sản phẩm nên là đáp án dự kiến cụ thể (câu trả lời thật, số liệu thật), không viết chung chung kiểu “HS trả lời được câu hỏi”.
Công văn 5512 áp dụng cho cấp học nào?
- CV 5512 áp dụng cho trường TRUNG HỌC (THCS, THPT). Tiểu học dùng khuôn khác: Công văn 2345/BGDĐT-GDTH, cấu trúc chỉ 4 mục và bảng hoạt động 2 cột GV – HS.
- Nộp giáo án tiểu học viết theo khuôn 5512 là sai khuôn — không có triệu chứng gì cho tới khi tổ chuyên môn trả hồ sơ.
- Giáo dục thể chất thường trình bày phần tiến trình bằng bảng có cột Định lượng (số lần, thời gian tập) theo đặc thù môn.
Công văn 5512 có mấy phụ lục, dùng phụ lục nào khi nào?
- Phụ lục I: Kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn (phân phối chương trình từng khối).
- Phụ lục II: Kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục của tổ chuyên môn.
- Phụ lục III: Kế hoạch giáo dục của giáo viên trong năm học.
- Phụ lục IV: Khung kế hoạch bài dạy — chính là “giáo án 5512” mà giáo viên soạn hằng tuần.
Làm nhanh bằng AppSoanDe
- Soạn giáo án 5512 bằng AI — Chọn môn – lớp – bài, AI dựng đủ 4 hoạt động × 4 mục kèm sản phẩm dự kiến cụ thể, xuất Word.
- Xuất Phụ lục 1 (KHDH của tổ) — Dựng phân phối chương trình cả năm theo khuôn Phụ lục I CV 5512.
- Kế hoạch giáo dục của giáo viên — Phụ lục III — kế hoạch năm học của riêng bạn, xuất Word đúng khuôn.
Câu hỏi thường gặp
Giáo án 5512 có bắt buộc dài hàng chục trang không?
Không. CV 5512 quy định cấu trúc, không quy định độ dài; Bộ GDĐT đã nhiều lần lưu ý không yêu cầu giáo viên viết dài. Một bài dạy 1–2 tiết viết gọn, đủ 4 hoạt động × 4 mục là đạt.
Hoạt động Vận dụng có bắt buộc trong mọi tiết không?
Vận dụng thường giao nhiệm vụ về nhà hoặc gắn bài học với thực tiễn, không nhất thiết chiếm nhiều thời gian trên lớp; với chuỗi bài nhiều tiết, có thể bố trí ở tiết cuối của chuỗi.
Tiểu học có dùng khuôn 5512 được không?
Không nên. Tiểu học có khuôn riêng theo Công văn 2345/BGDĐT-GDTH: I. Yêu cầu cần đạt · II. Đồ dùng dạy học · III. Các hoạt động dạy học chủ yếu (bảng GV – HS) · IV. Điều chỉnh sau bài dạy.
Mục Sản phẩm khác mục Nội dung chỗ nào?
Nội dung là nhiệm vụ/câu hỏi giáo viên phát cho học sinh; Sản phẩm là kết quả dự kiến học sinh phải nộp lại — tức đáp án, bảng, sơ đồ cụ thể. Hai mục khớp nhau theo từng nhiệm vụ.
Cẩm nang liên quan
Bài viết tóm lược để thầy cô tra nhanh, không thay thế văn bản gốc — khi làm hồ sơ chính thức, xin đối chiếu Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH bản đầy đủ. AppSoanDe — trợ lý AI cho giáo viên Việt Nam.